La démocratie donne toute sa valeur possible à chaque homme, le socialisme fait de chaque homme un agent, un instrument, un chiffre. - Alexis de Tocqueville
12
Abr 08
publicado por António de Almeida, às 10:00link do post | comentar | ver comentários (6)
PUBLICO - Sindicatos e Ministério da Educação chegaram a acordo


-Maria de Lurdes Rodrigues e sindicatos, chegam a acordo quanto á aplicação dum regime simplificado de avaliação de desempenho, o que na práctica quer dizer que ficará tudo na mesma. Bem poderá a ministra afirmar que conseguiu impôr um modelo de avaliação, mas preencher uma ficha de auto-avaliação, participar em acções de formação obrigatórias, cumprir os serviços distribuidos e ser assiduos serão o bastante para poder ter uma boa classificação. Parece-me evidente, que cumprir estes quatro critérios deveriam ser o mínimo para se poder continuar a dar aulas, que nem tal consegue, não será digno de poder continuar na carreira docente, nomeadamente no ensino público, pois estaria a parasitar o dinheiro do contribuinte, falta agora separar efectivamente o trigo do joio, os bons dos razoáveis, e premiar os primeiros, como forma de incentivar as boas prácticas, e permitir a progressão na carreira apenas com base no mérito. Afinal tanta inflexibilidade por parte de Maria de Lurdes Rodrigues e Valter Lemos, para no final a montanha parir um rato? Depois desta reforma pífia, alguém ainda será capaz de persistir em classificar este governo como reformista? Na administração, na saúde, nas obras públicas, e agora na educação, os recuos sucedem-se, o poder caiu á rua, de forma vergonhosa.

06
Mar 08
publicado por António de Almeida, às 15:06link do post | comentar | ver comentários (3)
-Via Jorge Ferreira, no Tomar Partido, chego a esta pérola da gestão autárquica comunista, onde se comprova a promiscuidade entre as manifestações de professores, certo tipo de sindicalismo, nomeadamente o da FENPROF e da CGTP, e claro está o PCP. Se fosse professor, era razão mais que suficiente para não participar na manifestação, o não querer andar mal acompanhado. Calculo que Beja não seja um caso isolado, tal como não será passado uma semana o comício do PS no Porto, mas nestas matérias, enquanto observador atento, procuro ser imparcial, não posso utilizar 2 pesos e 2 medidas, estas práticas são criticáveis, nada têm que ver com o direito á manifestação, indignação, ou quaisquer outros direitos que queiram invocar.

27
Fev 08
publicado por António de Almeida, às 08:01link do post | comentar | ver comentários (1)
PUBLICO-Ministra garante que providências cautelares não podem interromper avaliação

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-Foto PÚBLICO
-Desconheço se o actual modelo de avaliação de professores proposto pela ministra da educação será o mais indicado, talvez não o seja, professores a avaliar professores, e fazer depender o resultado da avaliação das notas que o próprio professor atribui aos alunos, colocam-me sérias reservas. Gostaria de ver os sindicatos, mais preocupados com a defesa dos bons docentes, procurando valorizar e dignificar uma carreira que perdeu prestígio ao longo dos ultimos anos, e tal só é possivel valorizando os bons e premiando o mérito. O sistema de ensino em Portugal tem mesmo de ser reformado, criando uma autoridade na escola, a figura do director é muito bem vinda, com essa ou qualquer outra denominação, e tal como os demais trabalhadores, os professores têm de ser avaliados, isso é inquestionável. A partir daí, julgo que os sindicatos fariam melhor se apresentassem propostas alternativas no sentido de melhorar o modelo apresentado pela ministra, do que pura e simplesmente contestar, é que fico mesmo com a ideia, que eles não querem mesmo é qualquer avaliação, preferindo continuar na actual bandalheira das progressões automáticas, castradoras do mérito e da competência, parasitadas por mediocres, que levam á desmotivação e aos resultados que conhecemos.

25
Jan 08
publicado por António de Almeida, às 13:59link do post | comentar | ver comentários (5)
PUBLICO-Professores são profissão em que portugueses mais confiam e a quem dariam mais poder

-Aproveito a boleia deste estudo de opinião, manifestamente favorável aos professores, para afirmar que as necessárias reformas no sistema de ensino, em todas as suas vertentes, não podem ser realizadas sem os professores. Cada escola deve ter a meu ver, uma autonomia que a responsabilize pelos resultados obtidos, pelo que será necessário uma gestão profissional, mas entendo que a escola enquanto entidade, deverá sempre ser dirigida por um professor, na figura do director. Mais importante ainda, embora seja desejável a participação das autarquias nos orgãos executivos de cada escola, e possam as mesmas contar com a colaboração de gestores profissionais, será muito importante que os professores tenham um peso nesses orgãos, se não maioritário, então pelo menos significativo, e que os professores nomeados para tais funções, o sejam por progressão na carreira, e não por nomeação política, venha ela do ministério ou da autarquia. Todos sabemos como funcionam as nomeações mesmo quando supostamente têm objectivos funcionais, como o centro de saúde de Vieira do Minho, qualquer político na hora de nomear, repara sempre no boy/girl que tem mais á mão. O sucesso das políticas educativas, também depende da confiança dos cidadãos, e pelos vistos, os professores serão os mais capazes de gerir essa confiança que os cidadãos neles depositam, assim os políticos o permitam, a bem da credibilização do sistema. Depois existirão outros factores, como programas curriculares por exemplo, mas nenhuma política neste sector terá sucesso, se a escola não funcionar bem. E tenho a certeza, que existem professores capazes de implementar estas reformas, com independência e profissionalismo, nada mais. Á escola o que é da escola, á política o que é político!

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